2019年英國FSC參訪紀實-2:探究式教學讓戶外學習更有感

環境學習中心

2019年英國FSC參訪紀實-2:探究式教學讓戶外學習更有感

2021-02-23
近幾年臺灣學校教育的熱門話題總離不開「108課綱」,教育部期待結合另一項重要的戶外教育政策,讓學科知識學習更連結真實環境,具體落實108新課綱精神。
2019年英國FSC參訪紀實-1:環境教育視角的永續森林經營

環境學習中心

2019年英國FSC參訪紀實-1:環境教育視角的永續森林經營

2021-02-01
”Touch Wood”是英國人的小迷信。英國人在「希望走好運」的時候,習慣把手放在樹上或木製品上,Touch Wood,讓木頭為你除去厄運。
戀戀淺山(下)-由港入林.與山共和

山林博物學

戀戀淺山(下)-由港入林.與山共和

2021-01-22
延續主題遊學的方式,「由港入林.與山共和」路線以林業歷史主題串連起高雄市區及淺山地區,一整天都待在充滿綠意的自然懷抱裡。
戀戀淺山(上)-山村日和.與地共生

山林博物學

戀戀淺山(上)-山村日和.與地共生

2021-01-04
斯創教育工作群首次與在地生活家搭檔,以主題遊學的方式串起每一處的獨特風情,而往往從中獲得最多的都是斯創自己本身