「全民都是森林的權益關係人，沒有人是局外人」
2022年林務局自然教育中心邁入新願景目標階段之初，林華慶局長以這句話向大家共勉，過去斯創陪伴林務局自然教育中心走過十年，為展開新的十年新氣象，2019年起斯創教育工作群協助林務局凝聚8個自然教育中心共識，產出2022-2031年新的宗旨「師法自然、快樂學習、共創永續」，期待創造更大局面的影響力。
為了導入「氣候變遷」與「永續林業」的專業知能，斯創教育工作群運用多方角度切入，陪伴自然教育中心進行多場次第一手的學習體驗：
▌ 人好．森林才會好
特別邀請林務局林華慶局長分享森林生態系服務價值，闡述【永續林業。生態台灣】的核心精神。同時斯創與8個自然教育中心透過多次討論聚焦重點與方向、凝聚共識，對接「氣候變遷、淨零排放」等全球關注的議題。
▌ 負責任的林業
針對FSC森林驗證，邀請嘉義林區管理處張岱處長進行專題演講，分享嘉義處「取得全區國有林FSC驗證的歷程與展望」，也實際走入取得FSC 森林驗證的永在林場， 瞭解 FSC FM 和 FSC COC 的運作與實踐，第一手學習永續林業生產循環的大小事。
▌ 從林到木、從木到國產材
我們到南庄苗圃，親身接觸國有林場健康苗木來源，也到永泰林場引領夥伴親身進入林場、瞭解林業事，更走進正昌製材廠，目睹製材程序，認識國產材規格化的意義，將20多年的林業時光，濃縮、轉化成自然教育中心課程養分。
▌ 翻轉林業、推廣森林美好
斯創與林務局自然教育中心成員首次開箱竹東林業產創育成基地，參訪專門培育林業技術人員的場域，也走進羅東林業文化園區，看見園區新風貌與規劃目的，更邀請自然教育中心資深夥伴分享知識轉譯的經驗，深化永續森林經營課程。
▌ 進修教學法、國際交流不間斷
教學技巧提升同樣不容忽視，運用3天森林環境教育教學實作與研討進行密集研修，也在線上展開國際環境教育與戶外學習組織線上交流論壇，即使在COVID-19疫情的影響下，自然教育中心與國際的互動仍不間斷。
在教育上回應國際永續發展趨勢、氣候變遷議題、和林業與自然保育路徑，讓「人」在專業引導下，實質促成大眾參與「森林」的環境行動，是林務局與斯創教育工作群的共念。完整歷程紀錄刊登於《臺灣林業雙月刊》第48卷第5期，歡迎下載 https://www.forest.gov.tw/MagazineFile.aspx?fno=7070。
